從家裡回來，問了房東，果然包裹已經來了。那就來開箱吧～
看起來很普通的包裹。
側面看起來也很平常。拿起來還感覺不怎麼重呢，真的是我預想的東西嗎？
打開來……喔喔！看來是扛書扛慣了，才會覺得重量普通吧。
哇哈哈哈哈！身為一個歷史系學生，有這樣一本書也是很正常的吧！(好像不對)
書背。新版封面改成棗紅底燙金字。
堵頭布&書籤帶
環襯。紙樣沒變。
夾襯。這張舊版是素底的，新版的多了背景花色。
本冊目次～
買這本的念頭由來已久。當年推甄時我交出的研究計畫就是以《政和五禮新儀》為研究對象，當時已暗自決定，若順利上榜的話就來買一本。但放榜後詢問臺灣商務印書館，得到的答覆是本批已送印，若要加印要 2011 後才能拿到貨，於是便作罷，想說借學校的藏書就好了。
至本學期，終於開始接觸到我所想要處理的禮秩序，才發現雖然已經看了一些禮儀材料，但很多名詞和寫作方式還是不能全然參透。覺得還是有必要從頭到尾硬食完一本禮書，但標點與批註不能出現在圖書館的藏書上，我沒辦法在這種情況下達成我想要的精讀。
中國古籍資料庫中雖有收錄此本，亦有提供標點與批註功能。但我以為該資料庫的使用不甚方便，且數位化的只有本文，沒有目錄及前面的御筆指揮。我也有自己數位化了部分文字，但 word 註腳對照參看終究還是不便，還是想要一本能夠在上面直接塗寫的紙本。
於是五月底又打了通電話到臺灣商務印書館詢問，意外得到八月底前即可拿到書的答覆，於是當下下訂，快速付了款，時隔兩個月的今日拿到書。我原本就是預定要拿來當暑假讀物……好吧，總算到的還算早。接下來的任務就是開始啃了，希望開學前能讀完一半。
今日我已無法如當初般篤定地說要研究《政和五禮新儀》，但它還是處在我關注問題的核心地帶，不論最後會往哪兒走，我認為現在無論是標點和批註，都不會是無益之事。我沒辦法認同只把這本禮書當成是惡搞產物這種說法，應該能有更合理的理解方式才是。無論是制度與禮儀都不會是憑空而生的，只是去古已久的今日眼光看不清而已。但是現在也只是嘴炮而已，我也還講不出個所以然來。
最後來個新舊版 PK 吧！兩本相差 27 歲～
兩本疊一起……差不多厚嘛 (廢話)
舊版的書背材質明顯厚很多，新版的只剩薄薄一層。
封面材質也不一樣了，我比較喜歡舊版的 (劃圈圈)
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